19 oct
UTEC
Nuevo Paysandú
- Ofertas laborales
- Docente Asociado Área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial
IAGR 6 /
Docente Asociado Área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial
4 al / / 4
DESCRIPCIÓN DEL ÁREA
El Área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial de la carrera Ingeniería Agroambiental constituye un espacio emergente en Uruguay, desde donde se incorporan diferentes disciplinas a fin de evaluar el medio ambiente y su espacio físico desde la perspectiva de desarrollo sostenible.
Esta Área pretende aportar instrumentos e información que mejore la objetividad en la toma de decisiones, favoreciendo la optimización del manejo y gestión de los recursos naturales.
Las unidades temáticas en las que participará incluyen : salud vegetal y animal, manejo integrado de plagas, polución y remediación, sistemas agropecuarios, agroindustriales y medio ambiente, química ambiental, nanotecnología y los proyectos integradores relacionados a las unidades curriculares.
PROPÓSITO DEL LLAMADO
Contratación de un (1) Docente Asociado para el área Análisis de Cuencas y Ordenamiento Territorial de la Carrera Ingeniería Agroambiental.
El docente de la plantilla UTEC deberá realizar docencia, investigación y actividades de vinculación con el medio.
El o la postulante deberá enviar sus antecedentes acompañado de una propuesta resumida de cómo abordaría la actividad docente, de investigación y de vinculación con el medio para esta área (no más de dos carillas).
FUNCIONES Y TAREAS
Docencia
- Realizar docencia presencial y a distancia de grado y de postgrado, a través de actividades de apoyo al aprendizaje activo de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje definidos en la o las unidades del Área.
- Participar en las actividades de planificación académica que impulse la Coordinación de la Carrera, así como en el diseño, revisión continua, evaluación y acreditación del Plan de Estudios en lo relativo al Área.
- Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinente, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes, de investigación y vinculación con el medio.
- Guiar y monitorear la actividad de los docentes en la o las unidades académicas a la / s que sea asignado.
- Sistematizar la experiencia docente con estudiantes respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma, a los efectos de difundirla a nivel nacional o internacional.
- Tutorear y co-tutorear estudiantes de tesis de grado, posgrado, prácticas profesionales curriculares y proyectos vinculados a su formación.
- Desarrollar propuestas de proyectos de innovación educativa, valorando la participación de actores claves del medio local, nacional e internacional.
Investigación
- Desarrollar una cartera de propuestas de proyectos de investigación desarrollo e innovaciones originales consensuados con la Coordinación de la carrera y directamente relacionada con : las temáticas claves del Área, las necesidades detectadas en el sector productivo y los lineamientos estratégicos del país.
- Realizar actividades de dirección y supervisión de las tareas de investigación realizadas por docentes y estudiantes asignados a los proyectos de investigación.
- Buscar la participación conjunta de actores claves del medio local, nacional e internacional.
- Realizar las actividades vinculadas a la correcta gestión, ejecución e implementación de los proyectos de investigación, desarrollo e innovación en los cuales participe.
Vinculación con el Medio
Colaborar con la Coordinación de la Carrera en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la Carrera.
FORMACIÓN ACADÉMICA
- Egresado universitario en el área de demanda del llamado.
- Especialización en el área del conocimiento solicitado a nivel de doctorado avanzado, maestría finalizada o formación equivalente o experiencia relevante acreditada.
EXPERIENCIA REQUERIDA
- Experiencia docente en los ámbitos de la enseñanza terciaria universitaria en el área a desempeñarse.
- Poseer experiencia en actividades de vinculación con el medio.
- Poseer experiencia profesional en el área de conocimiento a la que se postula.
- Acreditar experiencia en la participación de equipos multidisciplinarios.
RESIDENCIA
En la ciudad de Durazno o en localidades cercanas
COMPETENCIAS INSTRUMENTALES
- Inglés : nivel intermedio y técnico.
- Informática : nivel operador de PC.
- Plataformas educativas : usuario docente.
COMPETENCIAS GENÉRICAS REQUERIDAS
- Flexibilidad y adaptación al cambio
- Trabajo en equipo y colaboración
- Retroalimentación iterativa
- Innovación y mejora continua
- Excelencia técnica y sustentabilidad
- Desarrollo de personas
- Aprendizaje permanente
- Dependerá académicamente del Docente de Alta Dedicación con Funciones de Gestión de la carrera Ingeniería Agroambiental.
- En lo administrativo dependerá del Director del ITR Centro Sur.
- horas semanales.
- Radicación en la ciudad de Durazno o localidades cercanas.
- Remuneración : $. de sueldo básico nominal (el que será ajustado según valores vigentes al momento del ingreso) y podrá tener complementos de acuerdo a la normativa vigente de UTEC.
- Vínculo laboral : se mantienen las condiciones.
- Disponibilidad para movilizarse en el territorio nacional.
ETAPA 1 - Estudio de Méritos (Máximo puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente
puntos)
Se analizarán y calificarán :
Formación académica y conocimientos directamente relacionados con el puesto y debidamente acreditada.
Experiencia en la institución, en el ejercicio de funciones afines a las propias del puesto que se concursa.
ETAPA 2 - Entrevista con el tribunal (Máximo puntos, mínimo para pasar a la etapa siguiente puntos)
Entrevista para evaluar :
motivación de la postulación y conocimiento de la nueva posición,
temas generales vinculados al área de conocimientos y proyectos realizados
información referida a la evaluación de desempeño
portafolio de productos y propuesta de trabajo u otro presentado (de acuerdo a lo requerido en las bases del llamado).
ETAPA 3 - Evaluación Psicolaboral (Máximo puntos, mínimo 6 puntos)
Se realizará para evaluar el grado de desarrollo de las competencias previstas en el puesto a concursar.
DISPOSICIONES VARIAS
- Podrán presentarse a los concursos de ascenso aquellos colaboradores docentes con contrato a 3 años.
- El candidato que se presente a concurso deberá contar con al menos una evaluación de desempeño Exitosa y / o Alcanza totalmente y cumplir con los requisitos previstos para el puesto al cual se presenta.
- Para aprobar el concurso el o la candidata necesitará alcanzar al menos puntos como resultado de todas las etapas del concurso.
- El orden de prelación tendrá vigencia por el período de un año contado desde la fecha de homologación del resultado del concurso por parte del CDCp.
- La resolución del CDCp podrá ser impugnada de acuerdo a los mecanismos legales aplicables al caso.
- Este llamado se rige por el Procedimiento de Ascenso. Instrumentación de la resolución de CDCp de fecha 4 de diciembre de 8, Punto 2 de Acta N .
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